为深入推进课程建设与教学创新，提升广大教师将铸牢中华民族共同体意识有机融入专业课程教育教学的能力与水平，1月14日下午，学校举办首届铸牢中华民族共同体意识融入课程教学案例设计展示暨颁奖活动。校党委书记蒋海军，校党委副书记刘俊，校党委常委、宣传部部长多强参加活动，学校党委宣传部、党委统战部、党委教师工作部、教务处（教学质量监测与评估中心）相关负责人、全体获奖教师及各学院领导与教师代表共同参会。活动由校党委常委、副校长陈彤主持。

活动现场

校党委书记蒋海军总结讲话

陈彤首先介绍了本次活动的基本情况。他指出，在学校党委的统一部署与全程指导下，各学院积极响应、广泛参与，获奖案例设计严谨、形式多样，展现出铸牢中华民族共同体意识与专业课程教学融合的多元路径。

在教学展示环节，2名特等奖获得者进行了现场说课展示。我校化学化工学院曾竟教授以艾德莱斯绸为切入点，将“共轭体系”的化学原理与中华民族共同体的历史脉络、文化智慧深度融合，展现了科学理论与文化传承相交融的独特教学设计魅力；我校历史与社会学院岳潇岚老师以敦煌、吐鲁番文物史实为载体，实现宏大叙事与具体教学的有机结合，凸显了历史细节中蕴含的中华民族共同体意识与文明交流互鉴的深远意义。两位教师紧扣学科专业特色、深挖课程中的育人元素，整体教学设计路径清晰，逻辑层层递进，充分体现了课程思政“如盐在水”的育人实效。

为获奖教师颁奖

随后，校领导分别为获得特等奖、一等奖、二等奖的教师颁奖，并致以热烈祝贺。

蒋海军代表学校党委向获奖教师表示祝贺，向全体教师的辛勤付出致以崇高敬意。他强调，全校教师要进一步提高政治站位，深刻把握铸牢中华民族共同体意识教育的重大意义；要持续总结实践经验，推动教学案例设计活动成果转化；要聚焦重点任务，在强化理论武装、深化课程思政融合、创新教学方法、加强师资建设、健全协同机制等方面持续发力。他勉励全体教师争做政治坚定的引领者、学识渊博的传授者、情怀深厚的育人者和勇于创新的实践者，让中华民族共同体意识真正“活”在课堂、融入人心。

本次活动的举办，集中展示了我校教师在课程思政建设的积极探索与丰硕成果。下一步，学校将持续开展铸牢中华民族共同体意识融入课程教学案例设计活动，鼓励各专业教师结合专业特色，开发主题鲜明、形式生动、育人效果突出的优质教学案例，逐步构建覆盖本科教育教学全过程的课程资源体系，着力打造具有辨识度和影响力的品牌，持续彰显学校铸牢中华民族共同体意识教育的特色与扎实成效。

信息来源：教务处     图片、编审：宣传部