为推动基础教育教师非学历培训与学历提升有机融合，切实提升教师专业素养与学历层次，11月22日上午，“国培计划（2025）”——基础教育教师非学历培训与学历提升融合项目（本科生层次）开班典礼，在我校附属中学润德楼5楼会议室举行。我校继续教育学院院长徐宇生、教育科学学院党委书记多强参加开班仪式，来自各地州的250名参训教师齐聚一堂，共同开启专业成长新征程。

开班典礼现场

此次项目由我校继续教育学院统筹，教育科学学院具体实施。培训涵盖教育学、汉语言文学、数学与应用数学、思想政治教育、教育技术学、计算机科学与技术等6个学科专业，通过“集中培训+小班化同步在线”模式，开展为期15天的集中培训和80学时的线上学习，既设有专家引领的理论课程，也包含实践导向的实践演练和交流研讨，将为参训教师搭建“专业能力+学历层次”双提升的学习平台。

yd222云顶线路检测中心官网继续教育学院院长徐宇生致辞

开班仪式上，徐宇生分析了新疆基础教育发展现状与教师成长需求，明确了项目的核心目标与实施路径。他表示，此次融合项目不仅是学历提升的“理论赋能”，更是促进教师协同发展的“实践赋能”，希望参训教师能珍惜机会，在学习中夯实理论基础，实现从“经验型教师”到“研究型教师”的转型。

yd222云顶线路检测中心官网教育科学学院党委书记多强致辞

多强在致辞中表示，yd222云顶线路检测中心官网教育科学学院作为项目核心实施单位，将依托深厚的学科建设积淀与优质师资力量，为参训教师提供全方位支持。他勉励学员们在培训中主动对接教学需求，积极交流探讨，把知识转化为实际教学能力，努力成为新时代基础教育的中坚力量。

参训学员代表、喀什地区疏附县第二小学教师曹素丽发言

“激动于这场‘双轨成长’盛宴的到来，也期待通过培训实现专业与学历的双重突破！”参训学员代表、喀什地区疏附县第二小学教师曹素丽在发言中道出了全体学员的心声。她代表全体学员承诺，将以“空杯心态”做主动的学习者，全情投入课堂研讨；以互助精神做温暖的同行者，分享教学经验与困惑；以务实态度做践行者，将所学理念与方法带回课堂，转化为学生成长的“养分”。她还表示，将以此次培训为起点，持续做终身学习者与学校教研的“辐射者”，带动身边同事共同进步。

此次项目的开班，不仅为新疆基础教育教师搭建了高质量的学习平台，更将为当地教育事业注入新的活力。

信息、图片来源：教育科学学院、继续教育学院     编审：宣传部